.امام خامنه‌ای مدظله العالی: درس خواندن و تهذیب اخلاق و هوشیاری سیاسی همراه با تلاش‌های انقلابی، وظائفی هستند که دختران و پسران این نسل باید آنها را هرگز فراموش نکنند

پایگاه تزکیه‌ای، علمی، بصیرتی و مهارتی

پایگاه آموزشی تربیتی نمو
  • صفحه اصلی
  • آشنایی با پایگاه
  • اطلاعیه و اخبار
  • مطالب پرکاربرد
    • بیانات امام خامنه‌ای
      • سال 1400
    • جزوه و کتاب
      • تزکیه ای
      • علمی
      • بصیرتی
      • مهارتی
  • ارتباط با ما
  • تفسیر قرآن
  • شرح حدیث و دعا
  • تحقیق و مطالب علمی
  • علوم حدیث

دسته بندی محتوایی

  • مقاله
    • دروس حوزوی
  • یادداشت
    • دروس حوزوی
  • نشست و گفتگو
    • دروس حوزوی

تازه‌ها

  • نکاتی برای بررسی اسناد در نرم‌افزار «جامع الأحاديث»
  • استعمالی نامتداول از «جمیعاً» در اسناد
  • علی (ع) تنها مؤمن و تنها پرهیزگار
  • تمرینیت و مشروعیت عبادات صبی و حکم تحقق جماعت با اقتدای صبی بنابر مشروعیت عبادات وی
  • قمار (5)-قیافة
  • قمار (4)
  • قمار (3)
  • قمار (2)
  • قمار (1)
  • غیبت (18)/استماع غیبت (3)
  • غیبت (17)/استماع غیبت (2)
  • غیبت (16)/استماع غیبت (1)
  • غیبت (15)/مستثنیات غیبت (7)
  • غیبت (14)/مستثنیات غیبت (6)
  • غیبت (13)/مستثنیات غیبت (5)
  • مقاله
    • دروس حوزوی
  • یادداشت
    • دروس حوزوی
  • نشست و گفتگو
    • دروس حوزوی

در این بخش، صوت و یا فیلم سخنرانیهای علمی، گفتگوهای علمی، نشست علمی، میزگردها و مناظرات علمی مرتبط با دروس حوزوی درج می‌گردد.

جلسه (24) - بررسی ادبی حدیث «عاتِبْ فلاناً و قل له إنّ الله إذا أراد بِعَبْدٍ خیراً إذا عُوتِبَ قَبِلَ»، بخش3

شریعت، راه رسیدن به غایت توحید

جلسه (23) - بررسی ادبی حدیث «عاتِبْ فلاناً و قل له إنّ الله إذا أراد بِعَبْدٍ خیراً إذا عُوتِبَ قَبِلَ»، بخش2

جلسه (22) - بررسی ادبی حدیث «عاتِبْ فلاناً و قل له إنّ الله إذا أراد بِعَبْدٍ خیراً إذا عُوتِبَ قَبِلَ»، بخش1

جلسه (21) - بررسی ادبی حدیث«لاَ تَغْتَبْ فَتُغْتَبَ وَ لاَ تَحْفِرْ لِأَخِيكَ حُفْرَةً فَتَقَعَ فِيهَا فَإِنَّكَ كَمَا تَدِينُ تُدَانُ»، بخش3

جلسه (20) - بررسی ادبی حدیث«لاَ تَغْتَبْ فَتُغْتَبَ وَ لاَ تَحْفِرْ لِأَخِيكَ حُفْرَةً فَتَقَعَ فِيهَا فَإِنَّكَ كَمَا تَدِينُ تُدَانُ»، بخش2

جلسه (19) - بررسی ادبی حدیث«لاَ تَغْتَبْ فَتُغْتَبَ وَ لاَ تَحْفِرْ لِأَخِيكَ حُفْرَةً فَتَقَعَ فِيهَا فَإِنَّكَ كَمَا تَدِينُ تُدَانُ»، بخش1

جلسه (18) - بررسی ادبی حدیث«لَا مُصِیبَهَ کَاسْتِهَانَتِکَ بِالذَّنْبِ وَ رِضَاکَ بِالْحَالَهِ الَّتِی أَنْتَ عَلَیْهَا»، بخش4

جلسه (17) - بررسی ادبی حدیث«لَا مُصِیبَهَ کَاسْتِهَانَتِکَ بِالذَّنْبِ وَ رِضَاکَ بِالْحَالَهِ الَّتِی أَنْتَ عَلَیْهَا»، بخش3

جلسه (16) - بررسی ادبی حدیث«لَا مُصِیبَهَ کَاسْتِهَانَتِکَ بِالذَّنْبِ وَ رِضَاکَ بِالْحَالَهِ الَّتِی أَنْتَ عَلَیْهَا»، بخش2

جلسه (15) - بررسی ادبی حدیث«لَا مُصِیبَهَ کَاسْتِهَانَتِکَ بِالذَّنْبِ وَ رِضَاکَ بِالْحَالَهِ الَّتِی أَنْتَ عَلَیْهَا»، بخش1

کارگاه استظهار پیرامون ادله حرمت بیع عصیر عنبی

کارگاه استظهار پیرامون قاعده «کل عقد یضمن بصحیحه ... الخ»

بررسی حجیت قرائات مختلف- استاد مفیدی

روش شناسی تحلیل ادبی متن(2)

روش شناسی تحلیل ادبی متن(1)

جلسه (14) - بررسی ادبی سوره قریش، آیه3 و 4

کاربرد فقه در قانونگذاری؛ بخش دوم

کاربرد فقه در قانونگذاری؛ بخش اول

جلسه (13) - بررسی ادبی سوره قریش، آیه2 و 3

جلسه (12) - بررسی ادبی سوره قریش، آیه1 و 2

جلسه (11) - بررسی ادبی سوره قریش، آیه1، بخش2

جلسه (10) - بررسی ادبی سوره قریش، آیه1، بخش1

جلسه (9) - بررسی ادبی سوره فیل، آیه4 و 5

جلسه (8) - بررسی ادبی سوره فیل، آیه3

جلسه (7) - بررسی ادبی سوره فیل، آیه2، بخش2

جلسه (6) - بررسی ادبی سوره فیل، آیه2، بخش1

جلسه (5) - بررسی ادبی سوره فیل، آیه1، بخش5

جلسه (4) - بررسی ادبی سوره فیل، آیه1، بخش4

جلسه (3) - بررسی ادبی سوره فیل، آیه1، بخش3

جلسه (2) - بررسی ادبی سوره فیل، آیه1، بخش2

جلسه (1) - بررسی ادبی سوره فیل، آیه1، بخش1

































  • صفحه اصلی
  • آشنایی با پایگاه
  • اطلاعیه و اخبار
  • ارتباط با ما

© 1398 | تمام حقوق این سایت برای «پایگاه نمو» محفوظ می باشد.

  • صفحه اصلی
  • آشنایی با پایگاه
  • اطلاعیه و اخبار
  • مطالب پرکاربرد
    • بیانات امام خامنه‌ای
      • سال 1400
    • جزوه و کتاب
      • تزکیه ای
      • علمی
      • بصیرتی
      • مهارتی
  • ارتباط با ما